Değişim hızı hakkında düzenlediğimiz kavram yarışmasının kazananı, ilkokul kategorisinde yarışan Bahar Sevinç Kızılırmak oldu. Yukarıda gördüğünüz video, Bursa'dan yarışmaya katılan 9 yaşındaki öğrencimizin eseri.

Kendisiyle ufak bir röportaj da gerçekleştirdik. Bursa Şahinkaya İlkokulu 4. sınıf öğrencisi olan Bahar Sevinç'e hobilerini sorduğumuzca "Kitap okumak,resim yapmak,el işi(punch ve dikiş),arkadaşlarımla zaman geçirmek,eskrim yapmak,dans etmek..." yanıtını aldık. Diğer sorularımızı ise şöyle cevapladı:

Matematikle ilgili misiniz?

Matematiği çok seviyorum, soruları çözerken eğleniyorum.

Projenin hazırlık süreci sizin için nasıl geçti?

Benim için güzel, eğlenceli ve biraz  zorlayıcı geçti. Değişim hızı konusunu önce anlamam, sonra nasıl ifade 

edeceğimi düşünmem gerekti. Ben de en anlaşılır yoldan anlatmaya çalıştım.

Dünya Matematik Günü ile ilgili bir mesajınız var mı?

Bence matematiği bilmek tüm dünyayı bilmekle aynı şey.Dünyayı merak eden tüm çocuklar matematikten

 korkmayın,her şey anlayınca sevilir.Siz de matematiği anlamaya çalışın.

Yaşasın matematik , yaşasın değişim hızı!

Yarışma Hakkında


 

 

Günümüzde matematik okur yazarlığı çok önemli. Doğru veya yanlış, hergün kullanılan kavramlardan birisi “değişim hızı” (Rate of Change) . Ne zaman artıyor? Ne zaman azalıyor? Bir de üssel artış demiyorlar mı? O da ne?


Bütün bunları daha iyi anlamak için “değişim hızı” nedir öğrenmek gerek. Peki "değişim hızı" kavramını görsel bir şekilde bir lise öğrencisine nasıl anlatırız? Dalgaların hız ve açılarından mı bahsederiz? Hastalık yayılma modellerinden mi? İnsanın büyüme hızından mı? Ya bir ilkokul öğrencisine anlatmak istiyorsak? 

 

 

Önce hedef kitlenizi seçin: Okul Öncesi, İlkokul, Ortaokul, Lise veya Yetişkin.

Sonra tek başınıza veya grup olarak "değişim hızı"nı anlatan, internet ortamında sergilenebilecek bir eser hazırlayın. Format? Ne isterseniz! Resim, poster, video veya aklınıza gelebilecek herhangi bir şey.

Dil? İngilizce, Türkçe ya da her ikisi birden.

Son Katılım? 20 Ekim.

 

 

 

Amaç? Matematiği paylaşmak, yaymak, Dünya Matematik Günü'nü hep birlikte kutlamak!

Eserlerinizi sergileyerek birçok insanın matematiksel kavramlarla ilgili daha derin bir anlayış edinmesini sağlamak.

En başarılı İngilizce eserleri IDM ile paylaşıp, idm314.org internet sayfası üzerinden dünyanın her köşesine ulaştırmak.

Poster


Postere erişmek için buraya tıklayabilirsiniz.

Yarışmaya Başvur